Mahasiswa Fakultas Matematika mendapatkan penghargaan sebagai juara III pada kejuaraan turnamen pencak silat tingkat nasional kategori tanding kelas D putra tingkat mahasiswa/dewasa
Mahasiswa Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia mendapatkan penghargaan sebagai juara III pada kejuaraan turnamen pencak silat tingkat nasional kategori tanding putra tingkat mahasiswa
Fajar Alfian, S.Pd adalah mahasiswa Universitas Bale Bandung yang telah
menyelesaikan studinya pada tahun 2018 menyandang gelar sarjana
pendidikan geografi pada Fakultas Pendidikan. Banyak prestasi yang telah
diraih dalam bidang atlet bulu tangkis diantaranya: PRESTASI Fajar
Alvian: Sumber Viva https://www.viva.co.id/siapa/read/945-fajar-alfian
Medali Perunggu Ganda Campuran Asian Junior Championships 2013
Medali Perak Ganda Campuran World Junior Championships 2013
Medali Perak Ganda Putra New Zealand Open 2015
Medali Emas Ganda Putra Australia Open 2015
Medali Emas Ganda Putra USM International 2015
Medali Emas Indonesia International 2016
Medali Emas Ganda Putra Chinese Taipei Masters 2016
Medali Emas Beregu Putra SEA Games 2017
Medali Perunggu Ganda Putra SEA Games 2017
Medali Emas Malaysia Masters 2018
Medali Perunggu Thomas Cup 2018
Medali Perak Ganda Putra dan Beregu, Asian Games 2018
Himpunan Mahasiswa Program Studi S1 Pendidikan Geografi FKIP Universitas Bale Bandung menyelenggarakan sebuah acara dengan tajuk “Geofest atau Festival Geografi yang termasuk dalam Program kerja HMPS Pendidikan Geografi tahun 2020, Pada penyelenggaraan tahun sebelumnya, dilaksanakan multi lomba, seperti lomba membuat foster, membuat video tentang lingkungan, olympiade Geografi, lomba tari tradisional dan modern dsb. Adapun pesertanya berasal dari seluruh sekolah lanjutan tingkat atas di Bandung Raya.
Pada tahun ini Geofest atau Festival Geografi tanpa mengurangi makna dan kemeriahannya, diselenggarakan dalam format yag sedikit berbeda yakni dalam bentuk daring, hal ini dilakukan dalam rangka mengantisipasi pandemic covid-19 dan mengaplikasikan semangat ‘Kampus Merdeka’ program yang diluncurkan oleh Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nadiem Makarim.
Pada acara Pembukaan Geofest 2021 10/1-2021 Ketua Prodi Pendidikan Geografi Asep Yanyan, S.Pd, M.Pd menyambut baik acara yang digagas oleh hima Pendidikan Geografi tersebut demikian pula Dekan FKIP, Dr. Saeful Gunawan, M.Si, menyampaikan kebanggaannya bahwa Prodi Pendidikan Geografi yang merupakan Prodi tertua di lingkung FKIP UNIBBA tetap eksis berkarya mendorong mahasiswa untuk aktif dan kreatif.
Adapun Dr. Ir.H. Ibrahim Danuwikarsa., M.S, selaku Rektor UNIBBA dalam sambutannya dan sekaligus membuka acara Geofest memberikan ajakan dan motivasi agar semua mahasiswa UNIBBA aktif melatih softskill dan membangun jiwa enterpreuneurship melalui aktifitas dalam kegiatan ekstrakurikuler di UKM atau Ormawa yang terdapat di lingkungan UNIBBA. Rektor UNIBBA menekankan bahwa segala sesuatu yang baik akan membutuhkan pengorbanan oleh sebab itu jangan merasa menyesal bila ada pengorbanan yang harus dikeluarkan atau ditempuh baik dalam aspek tenaga, biaya ataupun waktu, ketika berkegiatan dan berorganisasi di kampus, karena manfaat bergiat di organisasi baru akan terasa bila kelak sudah lulus menjadi alumni dan berkegiatan di lapangan kerja yang sesungguhnya.
RLN,11012021
Merujuk Surat Keputusan dari Kemenristekdikti No. 118/B/SK/2018 tentang Perguruan Tinggi Pelaksana Pengembangan Layanan Pusat Karir dan Pusat Karir Lanjutan Tahun 2018. Dirjen Pembelajaran dan Kemahasiswaan telah menetapkan Universitas Bale Bandung sebagai Universitas yang terpilih dari sekian banyak PTS di Indonesia yang menjadi pelaksana pengembangan layanan Pusat Karir dan Pusat Karir Lanjutan tahun 2018 yang bertujuan untuk mengembangan pusat karir dan melaksanakan tracer study.
Tujuan Tracer Study atau pelacakan alumni adalah untuk melihat kesesuaian antara apa yang sudah diperoleh lulusan selama kuliah dengan bidang pekerjaan yang saat ini dijalani. Adanya Tracer Study memberikan manfaat bagi Universitas untuk menyempurnakan proses dan metode pengajaran serta kurikulum yang ada.
